Les êtres humains sont faits pour apprendre. Par conséquent, l’apprentissage a lieu en toutes circonstances, et si nous parlons d’un centre éducatif, il transcende ses murs et a lieu à l’intérieur comme à l’extérieur. Un environnement extérieur doit être un lieu où l’on peut courir, jouer et apprendre. Cette leçon portera sur la conception d’espaces extérieurs sûrs qui encouragent l’apprentissage, la participation et le jeu actif.
Les enfants et les jeunes qui jouent à l’extérieur en retirent de nombreux avantages. Ils peuvent libérer leur énergie, parler à voix haute, jouer vigoureusement et s’engager dans des projets extérieurs salissants. En outre, les enfants peuvent explorer les plantes et les animaux de leur écosystème local.
Les enfants qui veulent grimper aux arbres
Jouer en plein air et avoir la possibilité de se connecter à la nature peut être particulièrement bénéfique pour certains enfants ayant des besoins particuliers. Une étude portant sur des enfants de 7 à 12 ans souffrant de troubles de l’attention avec hyperactivité (TDAH) a montré que les enfants présentaient des symptômes de TDAH moins graves après avoir passé du temps dans des environnements » verts « , et plus l’environnement extérieur est vert, plus la végétation est riche, meilleur est l’effet.
Nous savons également que la qualité de l’environnement extérieur est importante. Les enfants sont plus susceptibles d’apprécier et de participer à des environnements flexibles, où l’équipement est ouvert et peut fonctionner de plusieurs façons (par exemple, des ballons, des bacs à sable, des forts, etc.), et où le jeu actif est encouragé. En fait, la conception des aires de jeux peut influencer la pensée créative des enfants, leur sens de la collaboration et le développement de leurs capacités motrices.
Le programme éducatif et l’emplacement de l’école influencent l’approche extérieure de l’école.
L’environnement extérieur varie d’une école à l’autre. Certaines peuvent disposer de vastes espaces verts, de zones boisées et de jardins, tandis que d’autres utilisent principalement une zone pavée. En fonction de votre programme pour enfants d’âge scolaire, l’environnement extérieur peut inclure un espace de jeu extérieur dédié sur le lieu de votre programme, ou vous pouvez utiliser des espaces extérieurs proches, comme un parc local. Certains programmes disposent d’un équipement permanent d’escalade et de motricité globale, tandis que d’autres ont des chariots d’équipement qui sont transportés à l’extérieur. Il est important de connaître les forces et les limites des espaces extérieurs disponibles pour envisager des idées de conception et des matériaux qui utilisent au mieux les ressources extérieures du centre.
L’objectif d’un environnement extérieur est d’encourager les enfants à être actifs, de leur donner une pause de l’intérieur et de soutenir l’apprentissage dans une variété de contextes. Tout comme un environnement d’apprentissage intérieur, l’espace extérieur doit être sûr et organisé, et inclure des activités planifiées et du temps libre.
Des espaces extérieurs sûrs
Il est conseillé d’évaluer l’environnement d’apprentissage extérieur pour s’assurer que l’équipement est sûr et exempt de dangers évitables. Il convient de prendre en considération les zones de chute, les surfaces, l’accès à l’ombre et l’état des matériaux et des équipements.
Le contrôle de ces éléments et la correction d’éventuels défauts avant de permettre aux enfants et aux jeunes de jouer peuvent prévenir des événements imprévus :
- Pièces manquantes ou cassées
- Écrous et boulons qui dépassent
- Rouille et peinture écaillée ou pelée
- Bords tranchants, échardes et surfaces rugueuses
- Poignées instables
- Fissures visibles
- Équipements de jeu de grande taille, non ancrés et instables (par exemple, maisons de jeu, grimpeurs).
- Usure et déchirure
- Câblage électrique ou câbles cassés ou effilochés
Design et matériaux
Tirer le meilleur parti de l’espace dont vous disposez est facile si vous l’aménagez efficacement. Tous les espaces extérieurs ne sont pas idéaux, mais cela ne signifie pas que vous ne pouvez pas donner libre cours à votre créativité.
Pour tirer le meilleur parti du beau temps et de l’aspect inspirant de la rencontre et de l’apprentissage dans un environnement naturel, nous vous recommandons d’avoir un allié de taille tel que notre Z-TOOL : un design unique qui facilite la posture correcte lorsque vous travaillez avec un ordinateur portable ou un bloc-notes. Facile à transporter et à ranger, c’est un outil indispensable dans les centres éducatifs du monde entier.